蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）深入貫徹落實關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的部署要求，結(jié)合自身實際，以“1166”發(fā)展目標為指引，六措并舉，協(xié)同推進各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)校人才培養(yǎng)和一流學(xué)科突破工程不斷貢獻力量。

堅持嚴格標準 推進政治領(lǐng)院

政治是學(xué)院發(fā)展的“指路標”。學(xué)院始終將政治建設(shè)擺在首位，以高標準、嚴要求夯實政治根基。

健全工作機制。學(xué)院成立政治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開政治建設(shè)專題會議，研判政治風(fēng)險、解決突出問題，確保學(xué)院發(fā)展始終沿著正確政治方向前進。

強化理論武裝。學(xué)院組織全院教師深學(xué)細悟黨的創(chuàng)新理論，推動政治理論學(xué)習(xí)與教學(xué)科研深度融合。

嚴把政治關(guān)口。學(xué)院在教師招聘、職稱評定、課題申報、評優(yōu)評先等工作中，將政治素質(zhì)作為首要考核標準，為思想政治教育工作開展提供堅強政治保障。

近年來，學(xué)院獲批首批省級重點馬院、中共甘肅省委宣傳部與蘭州交通大學(xué)共建馬院，中國化馬克思主義教研室黨支部先后獲批新時代甘肅省高等院校黨建樣板黨支部、全國樣板支部，學(xué)院黨委獲批新時代甘肅省高等院校黨建“標桿院系”創(chuàng)建單位。

堅持學(xué)生為本 推進教學(xué)立院

教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的“生命線”。學(xué)院秉持以生為本理念，全力革新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量。

優(yōu)化課程體系建設(shè)。圍繞立德樹人根本任務(wù)，學(xué)院結(jié)合新時代大學(xué)生思想特點與成長需求，完善課程體系，在開好“馬克思主義基本原理”等必修課程基礎(chǔ)上，提升“中華民族共同體概論”等新設(shè)課程質(zhì)量。

創(chuàng)新教學(xué)方式方法。學(xué)院打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)局限，推進教學(xué)方式數(shù)字化智慧化轉(zhuǎn)型，增強思想政治理論課的吸引力、感染力與說服力。

強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)院與地方紅色教育基地、企業(yè)、社區(qū)共建實踐育人基地，組織師生參與紅色研學(xué)、社會調(diào)研、志愿服務(wù)等實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中堅定理想信念。

加強教學(xué)質(zhì)量管控。學(xué)院建立“課前備課審核、課中教學(xué)督導(dǎo)、課后評價反饋”全流程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。

近年來，學(xué)院獲批2個省級思政課名師工作室，3門課程入選省級精品課，2門課程入選省級一流課程，3門課程被評為校級一流課程，獲批省級教學(xué)成果獎培育項目1項，1個教研室獲評省級優(yōu)秀教學(xué)基層組織。

堅持引育并重 推進人才興院

人才是學(xué)院發(fā)展的“動力源”。學(xué)院引育并舉，以識才的慧眼、用才的膽識、容才的雅量和聚才的良方，打造高素質(zhì)師資隊伍。

加大人才引進力度。學(xué)院圍繞馬克思主義理論一級學(xué)科下設(shè)的6個二級學(xué)科方向，制定精準引才計劃，引進優(yōu)秀青年博士充實教師隊伍力量，不斷優(yōu)化隊伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)與學(xué)緣結(jié)構(gòu)。

強化人才培養(yǎng)。學(xué)院建立青年教師“傳幫帶”培養(yǎng)機制，安排資深教授與青年教師結(jié)對幫扶，指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)科研工作；鼓勵青年教師攻讀博士學(xué)位、晉升高級職稱，提升教師專業(yè)能力與學(xué)術(shù)水平。

完善激勵機制。學(xué)院制定科學(xué)合理的績效考核辦法，將教學(xué)成效、科研成果、育人貢獻納入考核體系，充分調(diào)動教師工作積極性與主動性。

近年來，學(xué)院引進“雙一流”大學(xué)青年博士18人，在站博士后2人，在職攻讀博士學(xué)位教師7人。

堅持科研攻關(guān) 推進學(xué)術(shù)強院

科研是學(xué)院發(fā)展的“助推器”。學(xué)院強化有組織科研工作，搭建高水平科研平臺，全力支持教師開展高質(zhì)量科研工作。

明確科研方向。圍繞當(dāng)代中國馬克思主義文本研究、甘肅紅色文化資源整理利用、國有企業(yè)黨的建設(shè)和思想政治工作研究等重點領(lǐng)域，學(xué)院組建科研創(chuàng)新團隊，形成特色鮮明的科研優(yōu)勢。

加強項目申報。學(xué)院每年積極組織教師申報各級各類科研項目，邀請校外知名專家學(xué)者開展項目申報指導(dǎo)，提升項目申報成功率。

推進平臺建設(shè)。學(xué)院獲批甘肅省高校人文社會科學(xué)重點研究基地1個、甘肅省高校精準扶貧智庫1個，組建5個校級科研平臺；獲批國家社科基金項目20項、教育部人文社科項目15項、甘肅省社科項目34項；獲省社科優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎12項、三等獎13項；發(fā)表核心期刊以上論文200余篇，出版專著20部，提供資政報告30余篇。

堅持賡續(xù)傳統(tǒng) 推進文化潤院

文化是學(xué)院發(fā)展的“潤滑劑”。學(xué)院深挖紅色文化資源，傳承紅色基因。

傳承紅色文化。依托甘肅豐富的紅色資源，學(xué)院深入挖掘紅軍長征精神、西路軍精神等紅色文化內(nèi)涵，開展紅色文化研究、紅色主題宣講等活動，將紅色文化融入育人全過程。

加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)院積極開展師德師風(fēng)專題教育活動，評選表彰優(yōu)秀教師，引導(dǎo)教師爭做“四有”好老師。

豐富文化活動。學(xué)院舉辦研究生學(xué)術(shù)節(jié)、澎湃讀書會等特色活動；加強“一站兩微一長廊”文化陣地建設(shè)，學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博訪問量不斷提升，辦公教學(xué)樓走廊變身為文化長廊，讓師生在潤物無聲中接受歷史文化熏陶。

堅持完善制度 推進依規(guī)治院

制度是學(xué)院發(fā)展的“支撐架”。學(xué)院始終堅持以制度建設(shè)為抓手，完善治理體系，提升治理效能，為高質(zhì)量發(fā)展提供制度支撐。

健全管理制度體系。圍繞教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、學(xué)生管理等重點工作，學(xué)院修訂完善各項管理制度，形成“用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人”的治理格局，確保各項工作規(guī)范有序開展。

優(yōu)化決策運行機制。學(xué)院堅持民主集中制，完善學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度、學(xué)術(shù)委員會制度、教職工代表大會制度，重大事項集體研究、民主決策，充分發(fā)揮教職工在學(xué)院治理中的主體作用，提升決策科學(xué)性與合理性。

強化制度執(zhí)行力度。學(xué)院引導(dǎo)師生自覺遵守制度規(guī)定，定期對制度執(zhí)行情況進行檢查考核，及時發(fā)現(xiàn)并解決制度執(zhí)行中存在的問題，不斷提升學(xué)院治理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化水平。

（作者：張弢）